Saat akan meminta anak menggunting dan menempel, beberapa hal perlu Moms lakukan supaya aktivitas ini berjalan dengan baik.
- Berikan contoh cara memegang gunting yang aman. Misalnya dengan menyontohkan jari-jari mana yang harus masuk ke lubang bagian bawah dan atas. Cara memegang yang benar akan membuat anak lebih mudah menggunting.
- Berikan contoh cara membuka stiker dan menempelkannya. Contoh akan lebih memudahkan anak melakukannya dibandingkan hanya dengan kata-kata.
- Saat anak salah memegang gunting atau menempelkan stiker, tugas kita untuk membetulkannya, berikan ulang contoh yang benar dengan kata-kata halus. Dengan begitu anak tetap berusaha untuk melakukannya lagi.
- Perhatikan keamanan ketika gunting sudah dipegang anak. Minta anak untuk memegangnya dalam posisi yang benar dan aman. Larang dia untuk tidak mengacung-ngacungkan gunting kesana kemari, membawa gunting sambil berlari, atau anak mencoba memasukkannya ke dalam mulut. Hal ini agar anak dan orang lain yang ada di sekitarnya tetap merasa aman.
- Beritahukan cara menggunting kertas dengan benar. Misalnya dengan menggerak-gerakkan jari tangan dari atas ke bawah.
- Mintalah anak untuk mengerjakan sesuatu yang mudah, misalnya menggunting bebas. Jangan memintanya untuk menggunting lurus, mengikuti garis, membentuk lingkaran, dan sebagainya. Setelah anak mampu melakukannya barulah meningkat ke hal-hal yang lebih sulit, mengikuti garis, mengikuti lingkaran, kotak, dan sebagainya.
- Berikan kebebasan anak untuk menggunting dan menempel. Jangan terlalu mengharuskan, misalnya melarang anak agar guntingan dan tempelannya tidak boleh mengenai garis atau lewat dari garis. Bila anak menggunting atau menempel tidak sesuai dengan permintaan, biarkan saja dan jangan memarahinya tetapi arahkan. Bila kita memarahi anak takutnya akan berkurang rasa percaya diri anak.
- Ketika kemampuannya sudah meningkat, berikan menggunting dengan menggunakan gambar-gambar yang khusus untuk pelajaran menggunting anak.
- Dalam melatihnya, semua jari anak harus ikut dilatih. Ketika menggunting atau menempel, jangan hanya menggunakan jari telunjuk atau ibu jari saja. Juga, bila perlu, gunakan kedua tangan secara bergantian. Dengan begitu, ada keseimbangan antara tangan kanan dan kiri dan kerja otak pun menjadi lebih baik.
- Bila anak berhasil melakukannya dengan baik, sesekali berikan reward dengan pujian. Namun, pujian usahakan sewajarnya dan jangan berlebihan.
